Χρονικά Τεύχος 12

Τεύχος 12

Άνοιξη 2002

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ Δ. ΞΩΧΕΛΛΗΣ

Η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στην Ελλάδα:

Δεδομένα, προϋποθέσεις και προτάσεις 

ΝΙΚΟΣ Π. ΤΕΡΖΗΣ

Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης: Από την ίδρυσή του ως

τη δικτατορία της 4ης Αυγούστου 

ΚΛΗΜΗΣ ΝΑΥΡΙΔΗΣ

Επάγγελμα εκπαιδευτικός

ΜΑΡΙΑ ΠΑΛΛΑ

Οι επιστήμες του ανθρώπου και το σημερινό

σχολείο. Τα "όρια" της παγκοσμιοποίησης (ΙΙ)

ΜΑΡΙΑ ΔΕΒΕΛΑΚΗ

Η συμβολή της Επιστημολογίας στην κατανόηση και

τη διδασκαλία της επιστημονικής μεθόδου: Η Θεωρία

της Βαρύτητας του Newton και η επιστημολογική

επεξεργασία της 

ΑΝΝΑ ΑΓΓΕΛΟΠΟΥΛΟΥ

Η βαλκανική συνεργασία: Μια άγνωστη διάσταση

των σχέσεων των βαλκανικών λαών κατά τον 19ο

αιώνα 

ΜΑΡΙΑ ΣΚΟΥΛΟΠΟΥΛΟΥ

Το εκπαιδευτικό καθεστώς στη Β. Ήπειρο κατά τη

διάρκεια του κομμουνιστικού καθεστώτος (1944-

1990) 

ΣΠΥΡΟΣ ΣΩΤΗΡΙΟΥ

Ελληνογερμανικό μοντέλο Κρέφελντ 

ΕΥΣΕΒΙΑ ΧΑΣΑΠΗ

Βιβλιοπαρουσιάσεις 

ΣΧΟΛΙΚΗ ΖΩΗ